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深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育

學思想強黨性的權威教材 ——學習《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》

發布日(rì)期:2023-06-02 浏覽次數:1713 發布人:黨群工(gōng)作(zuò)部

分(fēn)享到:

  由中共中央黨史和文獻研究院、中央主題教育領導小組辦公室聯合編輯的《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》(以下簡稱《專題摘編》),是黨的十八大(dà)以來(lái)公開出版的習近平總書(shū)記摘編類著作(zuò)中體(tǐ)系最完整、思想最全面、内容最豐富的一部。學好用好這部《專題摘編》,對于推動全黨全國人民(mín)在習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟下實現更加空前的團結統一,朝着強國建設、民(mín)族複興目标不斷邁進,具有十分(fēn)重要的意義。



深刻理(lǐ)解《專題摘編》出版的重大(dà)意義和鮮明特點


  以縣處級以上領導幹部爲重點在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是貫徹落實黨的二十大(dà)精神的重大(dà)舉措。開展這次主題教育,是統一全黨思想意志行動、始終保持黨的強大(dà)凝聚力、戰鬥力的必然要求,是推動全黨積極擔當作(zuò)爲、不斷開創事(shì)業發展新局面的必然要求,是深入推進全面從(cóng)嚴治黨、以黨的自(zì)我革命引領社會革命的必然要求。黨内曆次集中教育,都(dōu)是以思想教育、理(lǐ)論武裝打頭。《專題摘編》的出版,爲主題教育的開展提供了重要學習材料。黨中央将《專題摘編》明确爲主題教育的必讀(dú)書(shū)目,要求各級黨組織将其納入學習計(jì)劃,組織黨員(yuán)幹部原原本本學、逐字逐句悟,深刻領悟“兩個确立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自(zì)信”、做到“兩個維護”,切實把習近平新時代中國特色社會主義思想運用到貫徹落實黨的二十大(dà)提出的重大(dà)戰略部署中去(qù),變成改造主觀世界和客觀世界的強大(dà)思想武器。



  認真學習《專題摘編》,可(kě)以深切感受到這部書(shū)有以下幾個突出特點。



  一是體(tǐ)系完整、邏輯嚴密。《專題摘編》以黨的十九大(dà)、十九屆六中全會總結的“十個明确”、“十四個堅持”、“十三個方面成就(jiù)”和黨的二十大(dà)精神爲依據,共分(fēn)18個專題,全面反映了習近平總書(shū)記圍繞改革發展穩定、内政外交國防、治黨治國治軍各領域各方面所進行的深邃理(lǐ)論思考、作(zuò)出的重大(dà)戰略謀劃、推進的重點工(gōng)作(zuò)部署。每一專題根據内容細分(fēn)爲若幹小節,具體(tǐ)呈現習近平總書(shū)記關于該領域重要論述的體(tǐ)系結構,小節内選段既按時間順序依次排列,又根據思想形成過程層層遞進、漸次展開,讀(dú)起來(lái)邏輯清晰、層次分(fēn)明。



  二是内容豐富、博大(dà)精深。《專題摘編》摘錄的内容,涉及習近平總書(shū)記的報告、講話(huà)、說(shuō)明、演講、談話(huà)、文章(zhāng)、賀信、指示、批示等410多篇重要文獻,共計(jì)1031段論述。選稿的時間跨度,最早摘自(zì)2012年(nián)11月15日(rì)在黨的十八屆一中全會上的講話(huà),最晚摘自(zì)2023年(nián)3月15日(rì)在中國共産黨與世界政黨高層對話(huà)會上的主旨講話(huà)。所選的内容,既突出思想性、理(lǐ)論性、原創性,突出重大(dà)場合、重要會議(yì),也有許多能夠體(tǐ)現習近平總書(shū)記領袖風(fēng)範、人民(mín)情懷、天下胸懷和語言藝術(shù)的經典論述。



  三是詳略得(de)當、可(kě)讀(dú)性強。《專題摘編》一方面完整、準确、全面地反映了習近平新時代中國特色社會主義思想的科(kē)學體(tǐ)系和豐富内涵,另一方面又做到了精選精編、通俗易懂(dǒng)。這本書(shū)讀(dú)起來(lái)給人的感覺不是那種大(dà)部頭,而是案頭書(shū)、濃縮篇、普及本。書(shū)中摘錄的絕大(dà)多數都(dōu)是習近平總書(shū)記最經典、最具代表性、最耳熟能詳的論述,是黨的創新理(lǐ)論核心中的核心、精華中的精華,讀(dú)起來(lái)既形象生(shēng)動、易學易記,又深入淺出、娓娓道來(lái),非常便于廣大(dà)讀(dú)者特别是基層幹部群衆學習使用。



科(kē)學把握《專題摘編》的框架結構和豐富内涵



  習近平新時代中國特色社會主義思想内涵豐富、博大(dà)精深,是一個科(kē)學完整的體(tǐ)系。學習這一思想,必須在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫,對各領域提出的新理(lǐ)念、新思想、新戰略,對各方面工(gōng)作(zuò)提出的具體(tǐ)要求,都(dōu)要放(fàng)在整個科(kē)學體(tǐ)系中來(lái)認識和把握,避免碎片化、片面性,不能隻見(jiàn)樹(shù)木、不見(jiàn)森林。《專題摘編》的框架結構,爲我們科(kē)學把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科(kē)學體(tǐ)系和精髓要義提供了重要遵循。



  《專題摘編》的18個專題,總體(tǐ)上可(kě)分(fēn)爲四個部分(fēn)。四個部分(fēn)前後銜接、相(xiàng)互貫通,既講是什麽、又講爲什麽,既講怎麽看(kàn)、又講怎麽辦,既講學什麽、又講怎麽學,形成一個科(kē)學系統、邏輯嚴密、有機(jī)統一的整體(tǐ)。



  第一專題爲第一部分(fēn),具有總論性質,開宗明義闡明了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要内容、曆史地位、重大(dà)意義和立場觀點方法。



  學習這一部分(fēn),可(kě)以深刻領會這一思想堅持把馬克思主義基本原理(lǐ)同中國具體(tǐ)實際相(xiàng)結合、同中華優秀傳統文化相(xiàng)結合,科(kē)學回答了新時代堅持和發展什麽樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義,建設什麽樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國,建設什麽樣的長期執政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨等重大(dà)時代課題,深刻領會這一思想以全新的視野深化對共産黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。



  第二到第四專題爲第二部分(fēn),集中收錄習近平總書(shū)記關于堅持和加強黨的全面領導、堅定不移高舉中國特色社會主義偉大(dà)旗幟、堅持以人民(mín)爲中心等體(tǐ)現根本原則、涉及根本立場的重大(dà)政治論斷和理(lǐ)論觀點。



  學習這一部分(fēn),可(kě)以深刻領會中國共産黨領導是中國特色社會主義最本質的特征和中國特色社會主義制度的最大(dà)優勢,“兩個維護”是黨的最高政治原則和根本政治規矩,必須增強政治意識、大(dà)局意識、核心意識、看(kàn)齊意識,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體(tǐ)系,不斷改進和完善黨的領導方式和執政方式;領會中國特色社會主義進入新時代,必須堅定道路(lù)自(zì)信、理(lǐ)論自(zì)信、制度自(zì)信、文化自(zì)信,統籌推進“五位一體(tǐ)”總體(tǐ)布局,協調推進“四個全面”戰略布局,以中國式現代化全面推進中華民(mín)族偉大(dà)複興;領會必須堅持以人民(mín)爲中心,站(zhàn)穩人民(mín)立場,堅持人民(mín)主體(tǐ)地位,紮實推動共同富裕,讓人民(mín)群衆獲得(de)感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可(kě)持續。



  第五到第十七專題爲第三部分(fēn),依次圍繞經濟建設、教育科(kē)技人才、全面深化改革、政治建設、全面依法治國、文化建設、社會建設、生(shēng)态文明建設、國家安全、國防和軍隊建設、港澳台工(gōng)作(zuò)、外交工(gōng)作(zuò)和黨的建設工(gōng)作(zuò)具體(tǐ)展開。其中,将教育科(kē)技人才、全面深化改革、全面依法治國、國家安全從(cóng)傳統的“五加四”結構中獨立出來(lái)單列,既體(tǐ)現了第三個曆史決議(yì)和黨的二十大(dà)報告的有關精神,又充分(fēn)反映出這些方面工(gōng)作(zuò)在當前黨和國家事(shì)業全局中的特殊重要性。



  學習這一部分(fēn),可(kě)以深刻領會我國發展新的階段性特征,把握新發展階段、貫徹新發展理(lǐ)念、構建新發展格局,推動高質量發展,深入實施鄉村振興戰略、促進區域協調發展,實施更加積極主動的開放(fàng)戰略,實施科(kē)教興國戰略、人才強國戰略,堅持全面深化改革,構建高水平社會主義市場經濟體(tǐ)制,使市場在資源配置中起決定性作(zuò)用、更好發揮政府作(zuò)用;領會發展全過程人民(mín)民(mín)主、推進協商民(mín)主廣泛多層制度化發展,堅持全面依法治國,推進國家治理(lǐ)體(tǐ)系和治理(lǐ)能力現代化;領會推進文化自(zì)信自(zì)強,鑄就(jiù)社會主義文化新輝煌;領會堅持在發展中保障和改善民(mín)生(shēng),不斷實現人民(mín)對美好生(shēng)活的向往;領會推動綠色發展,促進人與自(zì)然和諧共生(shēng);領會統籌發展和安全,堅決維護國家安全和社會穩定;領會如(rú)期實現建軍一百年(nián)奮鬥目标,加快(kuài)把人民(mín)軍隊建成世界一流軍隊;領會堅持和完善“一國兩制”,維護和落實中央對香港澳門(mén)的全面管治權,推進祖國統一;領會積極推進中國特色大(dà)國外交、推動建設新型國際關系、推動構建人類命運共同體(tǐ);領會堅定不移全面從(cóng)嚴治黨,深入推進新時代黨的建設新的偉大(dà)工(gōng)程,以偉大(dà)自(zì)我革命引領偉大(dà)社會革命。



  第十八專題爲第四部分(fēn),提出學習貫徹的明确要求,強調要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工(gōng)作(zuò)。



  學習這一部分(fēn),可(kě)以深刻領會擁有馬克思主義科(kē)學理(lǐ)論指導是黨的鮮明品格和獨特優勢,是黨堅定信仰信念、把握曆史主動的根本所在,要堅持學思用貫通、知信行統一,堅持全面系統學、聯系實際學、深入思考學,真正學懂(dǒng)弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,切實把這一思想貫徹落實到黨和國家工(gōng)作(zuò)各方面全過程。



堅持運用《專題摘編》所體(tǐ)現的世界觀、方法論和立場觀點方法



  科(kē)學的世界觀和方法論是我們研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的“總鑰匙”。黨的二十大(dà)報告系統闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,深刻揭示了這一科(kē)學思想的理(lǐ)論品格和鮮明特質,強調要切實做到“六個必須堅持”,在新時代偉大(dà)實踐中不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章(zhāng)。《專題摘編》收錄的許多論述,深刻蘊含着包括“六個必須堅持”在内的新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法,爲我們更好領會這一思想的精髓要義提供了科(kē)學指引。



  學習關于堅持人民(mín)至上的重要論述,可(kě)以深刻理(lǐ)解人民(mín)性是馬克思主義的本質屬性,人民(mín)立場是中國共産黨的根本政治立場,帶領人民(mín)創造幸福生(shēng)活,是我們黨始終不渝的奮鬥目标。新征程上,我們要始終堅持一切爲了人民(mín)、一切依靠人民(mín),貫徹黨的群衆路(lù)線,尊重人民(mín)首創精神,維護社會公平正義,着力解決發展不平衡不充分(fēn)問(wèn)題和人民(mín)群衆急難愁盼問(wèn)題,推動人的全面發展、全體(tǐ)人民(mín)共同富裕取得(de)更爲明顯的實質性進展,不斷把人民(mín)對美好生(shēng)活的向往變爲現實。



  學習關于堅持自(zì)信自(zì)立的重要論述,可(kě)以深刻理(lǐ)解走自(zì)己的路(lù),是黨的全部理(lǐ)論和實踐立足點,更是黨百年(nián)奮鬥得(de)出的曆史結論。實踐證明,中國特色社會主義道路(lù)是符合中國實際、反映中國人民(mín)意願、适應時代發展要求的,不僅走得(de)對、走得(de)通,而且走得(de)穩、走得(de)好。新征程上,我們要堅定對中國特色社會主義的道路(lù)自(zì)信、理(lǐ)論自(zì)信、制度自(zì)信、文化自(zì)信,堅定曆史自(zì)信、增強曆史主動,在新的趕考之路(lù)上向曆史和人民(mín)交出新的優異答卷。



  學習關于堅持守正創新的重要論述,可(kě)以深刻理(lǐ)解我們從(cóng)事(shì)的是前無古人的偉大(dà)事(shì)業,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性錯誤,創新才能把握時代、引領時代。新征程上,我們要以科(kē)學的态度對待科(kē)學、以真理(lǐ)的精神追求真理(lǐ),堅持馬克思主義基本原理(lǐ)不動搖,堅持黨的全面領導不動搖,堅持中國特色社會主義不動搖,緊跟時代步伐,順應實踐發展,以滿腔熱(rè)忱對待一切新生(shēng)事(shì)物,不斷拓展認識的廣度和深度,敢于說(shuō)前人沒有說(shuō)過的新話(huà),敢于幹前人沒有幹過的事(shì)情,以新的理(lǐ)論指導新的實踐。



  學習關于堅持問(wèn)題導向的重要論述,可(kě)以深刻理(lǐ)解問(wèn)題是時代的聲音,我們黨領導人民(mín)幹革命、搞建設、抓改革,從(cóng)來(lái)都(dōu)是爲了解決中國的現實問(wèn)題。新征程上,我們要增強問(wèn)題意識,聚焦實踐遇到的新問(wèn)題、改革發展穩定存在的深層次問(wèn)題、人民(mín)群衆急難愁盼問(wèn)題、國際變局中的重大(dà)問(wèn)題、黨的建設面臨的突出問(wèn)題,不斷提出真正解決問(wèn)題的新理(lǐ)念新思路(lù)新辦法。要堅持與時俱進,用改革的辦法和創新的思維解決發展中的問(wèn)題,堅決破除體(tǐ)制機(jī)制障礙。



  學習關于堅持系統觀念的重要論述,可(kě)以深刻理(lǐ)解我國發展環境面臨深刻複雜變化,發展不平衡不充分(fēn)問(wèn)題仍然突出,經濟社會發展中矛盾錯綜複雜,必須從(cóng)系統觀念出發加以謀劃和解決,全面協調推動各領域工(gōng)作(zuò)和社會主義現代化建設。新征程上,我們要把握好全局和局部、當前和長遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關系,不斷提高戰略思維、曆史思維、辯證思維、系統思維、創新思維、法治思維、底線思維能力,切實做到前瞻性思考、全局性謀劃、整體(tǐ)性推進各項事(shì)業。



  學習關于堅持胸懷天下的重要論述,可(kě)以深刻理(lǐ)解中國共産黨是爲中國人民(mín)謀幸福、爲中華民(mín)族謀複興的黨,也是爲人類謀進步、爲世界謀大(dà)同的黨。新征程上,我們要始終關注人類前途命運,以寬廣的世界眼光(guāng)洞察人類發展進步潮流,積極回應各國人民(mín)普遍關切,積極踐行全球發展倡議(yì)、全球安全倡議(yì)、全球文明倡議(yì),弘揚全人類共同價值,爲解決人類面臨的共同問(wèn)題、推動構建人類命運共同體(tǐ)貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。



切實踐行《專題摘編》所凸顯的實幹擔當精神



  大(dà)道至簡,實幹爲要。這次主題教育的一個突出特點就(jiù)是堅持實幹導向,強調以時時放(fàng)心不下的責任感、積極擔當作(zuò)爲的精氣神爲黨和人民(mín)履好職、盡好責,以新氣象新作(zuò)爲推動高質量發展取得(de)新成效,依靠頑強鬥争打開事(shì)業發展新天地。學習《專題摘編》,可(kě)以幫助廣大(dà)黨員(yuán)幹部深入領會習近平總書(shū)記對于履職盡責、實幹擔當的要求,不斷提高幹事(shì)創業的能力和水平,努力創造經得(de)起曆史和人民(mín)檢驗的實績。



  牢固樹(shù)立正确的權力觀、政績觀、事(shì)業觀。《專題摘編》指出,要着力踐行以人民(mín)爲中心的發展思想,牢記全心全意爲人民(mín)服務的根本宗旨,确保黨和人民(mín)賦予的權力始終用來(lái)爲人民(mín)謀幸福。要把握好潛績和顯績的關系,克服浮躁情緒,抛棄私心雜念,力戒形式主義、官僚主義。要以正确用人導向引領幹事(shì)創業導向,讓那些想幹事(shì)、肯幹事(shì)、能幹成事(shì)的幹部有更好用武之地。



  堅持敢于擔當、勇于作(zuò)爲。《專題摘編》指出,各級黨組織和領導幹部要有很強的責任意識,守土(tǔ)有責、守土(tǔ)負責、守土(tǔ)盡責,無論什麽時候,該做的事(shì),知重負重、攻堅克難,頂着壓力也要幹;該負的責,挺身(shēn)而出、沖鋒在前,冒着風(fēng)險也要擔。要嚴格落實“三個區分(fēn)開來(lái)”,激勵幹部敢于擔當、積極作(zuò)爲。



  增強憂患意識、發揚鬥争精神。《專題摘編》指出,面對前進路(lù)上各種可(kě)以預料和難以預料的風(fēng)險挑戰、艱難險阻甚至驚濤駭浪,必須增強憂患意識,堅持底線思維,居安思危、未雨(yǔ)綢缪,敢于鬥争、善于鬥争,通過頑強鬥争打開事(shì)業發展新天地。要保持戰略清醒,對各種風(fēng)險挑戰做到胸中有數;保持戰略自(zì)信,增強鬥争的底氣;保持戰略主動,增強鬥争本領。


  提高幹事(shì)創業的能力和水平。《專題摘編》指出,幹部要勝任領導工(gōng)作(zuò),需要掌握的本領是很多的。要堅持理(lǐ)論和實踐相(xiàng)結合,注重在實踐中學真知、悟真谛,加強磨練、增長本領。要加強實踐鍛煉、專業訓練,注重在重大(dà)鬥争中磨砺幹部,增強幹部推動高質量發展本領、服務群衆本領、防範化解風(fēng)險本領。(作(zuò)者:劉凱鵬,中共中央黨史和文獻研究院)